КЗДО № 298 "Білочка"

 





Звіт керівника ЗДО за 2021-2022р

ЗВІТ КЕРІВНИКА КЗДО № 298 ДМР

за 2021  -  2022 н.р.  перед колективом та батьківською громадськістю 02.06.2022р.

( на загальних зборах  колективу)

 Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.05.2005р. № 178 «Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно -технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю»  та з метою інформування  про діяльність навчального закладу у 2021 - 2022 навчальному році.

Відповідно до Положення про заклад  дошкільної освіти затвердженого постановою Кабінету  Міністрів України від 12.03.2003р. № 305 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27.01.2021р. № 86) керівник дитячої установи звітується про свою діяльність на загальних зборах трудового колективу за участю батьківського комітету дошкільного закладу.  

 

Провідним  мотивом діяльності дошкільного закладу в 2021 - 2022 навчальному році став  пошук осмислених орієнтирів та конкретних освітніх форм, які допомогли КЗДО № 298 реально здійснювати реформу своєї діяльності, знайти власне обличчя та статус, певний стиль роботи. При визначенні завдань на рік були враховані їх сучасність, актуальність, результати діагностування педагогів, наслідки роботи в минулому навчальному році, реальні можливості колективу.

Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, законами України « Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», основами законодавства України про охорону здоров’я,  Положенням про заклад дошкільної освіти , іншими нормативно-правовими актами, власним Статутом.

 

    Комунальний заклад дошкільної освіти ( ясла-садок)  № 298  Дніпровської міської ради загально-розвиваючого типу  виховує дітей віком від 2-х років.

В КЗДО  № 298 працює 6 вікових груп із списком у  148 дітей (проектна потужність 110 дітей). Групи комплектуються за віковими ознаками. Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем з наступним режимом роботи груп:

  • з  7.00.  до 17.30  -  всі  групи
  • з  7.00.  до 19.00  -  чергова група

На сьогодні дошкільний заклад на 100% укомплектований педагогічними  кадрами і повністю укомплектований  МОП.

 

В закладі створені належні умови для освітньо - виховної роботи як вихованців так і працівників.

Виходячи з завдань освітньої, методичної роботи, з метою ефективного впровадження програми «Дитина в дошкільні роки»,  враховуючи досягнення і перспективи розвитку дошкільного закладу , зусилля колективу на навчальний 2021-2022 роки було спрямовано на вирішення таких завдань:

  1. Забезпечити безумовне виконання норм та правил безпеки учасників освітнього процесу, дотримання санітарно-гігієнічного законодавства в умовах адаптивного карантину та формування основ здорового способу життя, норм безпечної поведінки.
  2. Продовжувати формувати почуття патріотизму на основі народознавчого аспекту, формувати у дітей розуміння дійсності, позитивне ставлення  до неї та бажання діяти на благо країни.
  3. Впроваджувати інтерактивні форми роботи з підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, створювати умови  та сприяти заохоченню творчих пошуків, формувати корпоративну культуру для реалізації творчого потенціалу педагога - необхідної умови оновлення освітнього процесу.
  4. Поглиблювати роботу по взаємодії педагогів з сім’ями вихованців з розвитку соціальної компетентності дошкільників;

Для реалізації завдань створені належні умови: приміщення забезпечені обов’язковим обладнанням, навчально - наочними посібниками, іграшками у відповідності до навчальних програм згідно «Примірного переліку ігрового та навчально - дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти» (Наказ Міністерства освіти і науки України  від 19.12.2017р. № 1633). Особлива увага зверталась на доцільне та раціональне розпланування площ  приміщень, безпеку обладнання та інвентарю, їхній добір, розміщення , естетичне оформлення.

В групах дітей раннього та дошкільного віку ігровий матеріал розміщується в розгорнутому вигляді, що спонукає дітей до дій з ним, до створення сюжетів.

 

В ЗДО створені належні умови для педагогів щодо успішного розв’язання завдань розвитку, навчання і виховання дітей. Педагогічний колектив працював за комплексною  освітньою програмою «Дитина в дошкільні роки».

Для  реалізації завдань змісту програми в методичному кабінеті закладу з метою підвищення методичного, освітнього, теоретичного рівня педагогів та фахової підготовки, придбані новинки методичної літератури, наочні матеріали, фахові періодичні видання, які шляхом самоосвіти, педагоги опрацьовували упродовж навчального року; сформований каталог педагогічного досвіду та інноваційних технологій, поповнено книжковий фонд кабінету, що дає можливість педагогам ознайомитися з сучасними наробками та використовувати їх в роботі з дітьми. Велике значення у виявленні рівня професійної майстерності педагогів, стимулюванні їх творчої активності відіграє атестація, яка проводиться відповідно до Закону  України «Про освіту» та Типового положення про атестацію педагогічних працівників.

 

Річний план навчально-виховної роботи сформований на державному рівні, який забезпечує компетентність дитини згідно з вимогами Державного стандарту  дошкільної освіти в Україні, відповідає статуту дошкільного закладу з урахуванням особливостей мікрорайону, запитів батьків, індивідуальних потреб дитини. Саме річним планом регламентувалася організація  методичної роботи дошкільного закладу, заходи щодо упровадження інноваційних технологій у навчальний процес.

 

Важливим напрямком роботи колективу є збереження і зміцнення здоров’я вихованців. Реалізація його забезпечена співпрацею педагогів та батьківського загалу щодо створення умов для фізичного, психічного розвитку, охорони життя дошкільників. Аналіз та оцінка стану фізичного розвитку дітей здійснювалась за показниками середнього відвідування дітей, картами здоров’я дітей у групах, аналізу захворюваності, визначення кількості часто хворіючих дітей та індексу здоров’я. Середнє відвідування дітьми дошкільного закладу протягом року - 76%,  (в зв’язку із пандемією), захворюваність - 2%.

 

На належному рівні проводилася робота щодо дотримання Інструкції з організації харчування дітей в ЗДО. Систематично здійснювався контроль за якістю продуктів та їх кулінарною обробкою. Результати  відображені в Журналі контролю за харчуванням, в протоколах виробничих нарад. Документація з питань харчування велася відповідно до встановлених вимог.

Харчування дітей пільгових категорій ( багатодітні, малозабезпечені, під опікою, АТО, ВПО, чорнобильці і т.д.) здійснюється на підставі довідок та нараховується оплата відповідно до пільг.

 

  Медична робота проводиться згідно річного плану, на сьогодні медичне забезпечення дошкільного закладу здійснює одна медична сестра старша. Медичне обслуговування, профілактична і просвітницька діяльність відбувається  на плановій основі, забезпечуючи комплексний підхід у проведенні оздоровчо - профілактичної роботи.  Питання збереження і укріплення здоров’я дітей, зниження захворюваності реалізовувалися комплексними заходами, постійно перебували на контролі адміністрації: підлягали вивченню, узагальненню та прийняттю управлінських рішень.  Щодо медичного огляду працівників та згідно Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України 24 березня  2016р.  № 234, зареєстрованого в Міністерстві юстиції 14 квітня  2016р.  № 563/28693, кожен працівник за планом  2 рази на рік проходить обов’язків безкоштовний медичний огляд, який фіксується в індивідуальних медичних книжках. Адміністрацією забезпечено участь медичної сестри старшої в різних заходах дошкільного закладу.

 

    Робота психологічної служби направлена на зберігання психологічного здоров’я дошкільнят, формування їх духовності, навичок комунікативності.

Ми з вами живемо у великому індустріальному місті і від нас з вами залежить наскільки ми зуміємо забезпечити зростаючій особистості психологічний комфорт, створити умови для духовного здоров’я та соціального благополуччя.

 

Останнім часом велика потреба є в таких спеціалістах, як логопед, але на жаль в нашому закладі в штатному розкладі логопед як штатна одиниця відсутня.

 

Педагогічний колектив, взаємодіючи з батьками вихованців, намагався забезпечити дитині комфортні умови в дошкільному закладі для повноцінного фізичного та психічного розвитку, сприяти задоволенню потреб дитини в емоційно - особистісному спілкуванні, розвитку її творчих здібностей та інтересів, підвищенню рівня сформованості педагогічної культури батьків, гуманізації цілісного виховного процесу. Продуктивна взаємодія приносила радість батькам, вихованцям, педагогам.

Через різні форми та види роботи з батьками на основі партнерських стосунків педагоги надавали кваліфіковану допомогу батькам у вихованні дитини та роз’ясненні педагогічних проблем. Також важливим завданням для ЗДО цьогоріч (адаптивний карантин) є: розширення інноваційних форм співпраці з родинами, прозорості та інформаційної відкритості роботи закладу через роботу веб - сайту, створення відкритих груп у соціальних мережах Facebook, Viber…

Дошкільний заклад практикує активні форми взаємодії з батьками.

Електронна реєстрація дитини для зарахування в заклад дошкільної освіти дала змогу батькам скористатися соціальними пільгами та відстежувати влаштування дитини в установу.

На офіційному сайті дошкільного закладу батьки мають змогу знайти інформацію про напрями діяльності дошкільного закладу: зміст, форми і методи освітньо - виховної роботи, господарську та фінансову діяльність закладу, при необхідності внести свої пропозиції, рекомендації. Створюючи  інформаційно - просвітницький простір для батьків та інших членів родини, які беруть участь у вихованні дитини, дошкільний заклад сформував у педагогів і батьків позитивне ставлення до співпраці.

Згідно з Законом України «Про охорону праці» у дошкільному закладі здійснюється робота з охорони праці та техніки безпеки. Наказом по КЗДО  затверджені інструкції з організації безпеки на робочому місці і безпеки організації життєдіяльності дітей та всіх учасників навчально-виховного процесу. Робота щодо забезпечення безпеки життєдіяльності дошкільного закладу серед учасників  навчально-виховного процесу здійснюється згідно з нормативно правовою базою та заходами безпеки праці.

 

В дошкільному закладі проводиться планомірна  постійна робота щодо соціального захисту дітей відповідно до Закону України «Про охорону дитинства», Національної програми «Діти України», Конвенції «Про права дитини», Декларації прав дитини, нормативних документів. Дана робота проводиться з метою забезпечення реалізації державної політики щодо охорони прав дитини, соціального захисту дітей пільгових категорій та створення належних умов для їх соціально - психологічної адаптації та всебічного, гармонійного розвитку.

 

Протягом 2021 – 2022 н. року батьками закладу надано благодійну допомогу у вигляді предметів та матеріалів на  суму близько 40.000гр. Згідно актів, складених батьками, вказана сума коштів була витрачена за призначенням в кожній віковій групі за попереднім погодженням батьків, педагогів та керівника закладу. За  кошти, зібрані батьківськими комітетами груп, було придбано меблі, килими, наочно - дидактичний матеріал, проведено косметичні ремонти у приміщеннях закладу та дитячих  ігрових майданчиків. Приймали батьки активну участь у підготовці та проведенні ранків, розваг, конкурсів, виставок та днів відкритих дверей.

За бюджетні кошти заклад отримав медикаменти, миючі засоби, вогнегасники, водонагрівачі (2 шт.), дитячі шафи для роздягання, килим, заміну освітлення території. Бюджетні кошти з кошторисних видатків на поточний рік розподілялись раціонально та своєчасно використовувалися.

На наступний 2022 - 2023 навчальний рік колектив КЗДО № 298 налаштований на працю в режимі розвитку, відновлення, впровадження інновацій.

Від імені всього колективу закладу і особисто від себе виношу подяку всім працівникам закладу дошкільної освіти (ясла - садок) № 298 Дніпровської міської ради, батькам вихованців, які небайдужі до життя закладу та завжди приймають  активну участь у різноманітних заходах щодо його покращення, за спільну роботу, розуміння, підтримку і можливість  реалізації наших ідей.